扩优提质

推进基础教育高质量发展

本次教学视导活动内容主要有三个部分：一是听课研讨，共同交流新课程标准理念下初三毕业班课堂教学及初二地理、生物课堂教学扩优提质新样态；二是探讨迎接2024年国家质量监测（数学、体育、心理）的教学准备工作；三是了解“5G+专递课堂”（语文、数学、英语）教研共同体打造及教学情况。

活动共涉及初三年语文、数学、英语、道法、历史、物理、化学、体育，初二年地理、生物，初一年语文、数学的“5G+专递课堂”等10个科目，视导人员以“推门听课”的形式深入常规课堂，共听取了12位老师的常态课，全方位了解教师的教学策略、教学能力以及教学效果，细致观察课堂反馈情况，为课堂教学精准把脉。

听课结束后，各学科分组研讨。

视导反馈会在学校行政楼十一层党建活动中心开展，区教育文体旅游局中教科科长陈志文出席会议。会上，视导组专家对各自负责的视导任务进行了详细的反馈，在肯定各授课老师优点的同时，也针对存在的问题提出了建设性意见。

泉州市教科院林一敏老师对本次视导工作进行了细致的分析，在充分肯定学校教育教学工作扎实开展的同时，也提出了更高的期望和要求。他为教师们提供了许多实用的教学和备考建议，着重指出复习内容必须紧扣中考要求，教辅的使用要结合本校学情进行优化，专题复习要讲究实效，内容要少而精。

陈志文科长代表区教育文体旅游局向教科院视导组一行人来到台商区表示热烈的欢迎，各位教研员的精准把脉、专业指导，为学校教师提供了宝贵的实践经验和教学启示，为学校教育教学的提升注入了强大的动力与活力，助推着全区教育高质量发展！

戴校长对视导专家们的精心指导表示衷心的感谢，并强调此次活动对学校教师的专业成长具有重要意义，同时也为全体教师搭建了一个高质量的交流学习平台。学校将借此次市教科院视导之力，关注常态化课堂教学和教学常规，聚焦新课程标准的学习，促进教师专业化成长，扎实提升教师课堂教学质量，让常态化课堂务实求新、扩优提质。

问道不叹星光远，俯首躬耕徐徐行。“视”是细致关怀，“导”是方向引领，此次视导既是对学校教育教学工作的一次检验和提升，更是对学校教育教学工作的引领和促进。学校将乘着此次“视导”之东风，认真落实视导组的指导意见，不断强化教学管理，助推基础教育高质量发展。