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【安全教育】冬春传染高发季,预防知识早知道——泉州五中台商区分校关于冬春季传染病疫情防控致全体师生、家长的一封信

泉州五中台商区分校
2020年12月17日 07:43
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尊敬的各位家长,亲爱的老师、同学们:

时值冬春季节,各种传染病多发,特别是国内新冠肺炎仍有零星散发,国外新冠肺炎仍处于高发状态。学校是人员密集场所,是传染病易发场所,为预防和控制冬春季节传染病的发生与流行,保护广大师生身体健康,维护学校正常教育教学秩序,特就冬春季节传染病防控有关注意事项告知如下。




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常见传染病的症状和预防

疫情防控常态化

疫情防护,人人有责。当前,我国新冠疫情防控进入常态化。冬春季节,天气转冷,病毒在环境中存活时间延长,我们要深刻认识新冠肺炎疫情防控的复杂性及不确定性,克服麻痹思想、侥幸心理,要科学做好防控和个人防护。

新冠肺炎以发热、干咳、乏力为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状。经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径;在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。

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流感症状与防治

流行性感冒:简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要传染源为患者和病毒携带者,在发病前的最初三天,传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播,主要表现:起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。

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预防:要注意随温度变化选择衣物,注意保暖;增加户外活动,增强体质,提高抵抗力;平时多饮水、多吃水果,适当补充维生素C;注意通风,教室每天开窗通风半小时到一个小时;尽量避免出入公共场所;要注意个人卫生,要勤洗手。

水痘症状与防治

水痘:水痘由水痘带状疱疹病毒感染引起的急性传染病。以发热和成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹痂疹为特征,传染性强,主要通过呼吸道飞沫传播或直接接触传染。该病潜伏期为12~21日,平均14日。

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预防:除注意空气流通外,重点在于管理传染源,隔离患者后全部疹退为止,对有接触者可在3日内注射疫苗。

麻疹症状与防治

麻疹:麻疹是由麻疹病毒引起的种急性呼吸道传染病,以发热、咳嗽、流涕、眼膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹为主要特征,麻疹通过呼吸道飞沫传播,病人是唯一传染病,患病后可获得持久免疫力。

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预防:控制传染源,早发现、早隔离、早治疗,隔离患者治疗后5天;增强免疫力,可肌注丙种球蛋白或麻疹疫苗;注意开窗通风,保持室内空气的新鲜。

流行性腮腺炎症状与防治

腮腺炎:腮腺炎是被病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生长繁殖,患者可有倦息、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状,其后则出现一侧腺肿大或者两侧腮腺同时肿大而变形,局部疼痛,开口和咀嚼时疼痛明显。腮腺肿大可持续5日左右,以后可逐日减退。全部病程约7-12日,可并发脑膜炎等。

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预防:及时隔离患者至消肿为止。服用中药抗病毒冲剂预防,流行季节注射“麻腮风”疫苗提高免疫力。

诺如病毒

传播途径:诺如病毒主要传播途径为粪-口途径传播,散发病例为人-人的接触感染,暴发流行常由于食物和水的污染所造成。

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临床表现:起病急,以腹泻、腹痛、恶心、呕吐为主要症状,轻重不等。腹泻为黄色稀水样便或水样便,每天10余次。有时腹痛呈绞痛。可伴有低热、头痛、发冷、食欲减退、乏力、肌痛等。一般持续1-3天可自愈。死亡罕见。成人以腹泻为主。儿童患者先出现呕吐,然后出现腹泻。

肺结核

肺结核:主要通过呼吸道传播,患者咳嗽、打喷嚏、大声说话或吐痰时,将带有结核杆菌的飞沫排出体外,形成带菌微滴漂浮在空气中,被他人吸入后造成感染。

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附:常见传染病潜伏期、患者隔离治疗期及接触者观察期一览表

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传染病预防注意事项

为确保学生的安全,除学校做好宣传教育、严格执行晨午(晚)检制度、认真做好开窗通风、校园清洁消毒外,也希望各位家长督促提醒您的孩子做到以下几点:

服从疫情防控管理各项要求

不扎堆、少聚集,尽量不到人群密集场所,如果必须到商场、超市等人流量大的公共场所时,要科学佩戴口罩,与他人保持一米以上的社交距离。尽量避免非必要的跨境跨省旅行,确需跨境跨省,请提前向所在社区(村委会)和学校报备;在返回泉州台商投资区后应第一时间向所在社区(村委会)和学校报告,并按照泉州台商投资区新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部要求进行管理。

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出现相关症状

对于晨午(晚)检中或在校期间发现体温在37.3℃以上、或有咳嗽、出疹等其它症状的学生,请家长及时接回,并到正规医院就诊。

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在家注意关注孩子的身体状况

如发现发热、出疹、头痛、乏力、腮腺肿痛等现象,请及时带孩子就诊,并遵医嘱决定是否来校,自觉接受医院的统一安排接受检查和治疗,确保做到“早发现,早治疗,早报告,早隔离”。孩子如因病缺勤,请家长及时主动与本班班主任老师联系,如实告知孩子的身体状况,便于学校做好相关防病工作。如孩子确诊为传染性疾病,应在病愈后到医院开具证明,方可返校

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教会孩子科学佩戴口罩

(1)如何正确佩戴口罩

1).确认口罩上下及内外(鼻夹边向上,深色面向外)后,将口罩罩住鼻、口、下巴。

2).指尖放在鼻夹上,将金属面压实塑造成鼻梁形状。

3).调节口罩松紧与面部贴合。

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(2)无需佩戴口罩的场合

在通风条件良好并且能保持安全的社交距离的情况下,可不佩戴口罩。如公园、人比较少的街道等户外;近期没有新发病例报告的低风险地区的办公室、会议室、工地等。

注意:剧烈运动时不能佩戴口罩。

(3)应该佩戴口罩的场合

1).在一些比较封闭的公共场所,比如公共交通工具里、电梯、影院等人多的公共场所。

2).当生病的时候,尤其出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状。

3).在特定的环境内,如在医院内。

温馨提示:购买口罩时请选购有“医用”字样的口罩。

帮助孩子学会科学洗手

餐前,便前便后,擤鼻涕、打喷嚏后,揉眼睛前,外出回家、到校后,去医院后,外出接触公共物品后,接触动物后,接触垃圾后都要及时洗手。用流动水和肥皂(或洗手液)洗手,揉搓时间不少于15秒。记住洗手七字口诀:内-外-夹-弓-大-力-腕

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教育孩子养成良好的卫生习惯

打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子要用卫生纸掩盖、用过的卫生纸不要随地乱扔、不随地吐痰;避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品;不与可疑患病儿童接触,避免交叉感染。养成使用公勺公筷和分餐制的文明用餐习惯。

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养成良好的饮食习惯

多喝白开水,不喝生水,尽量少喝有色饮料。保证足够的营养;合理饮食,多食新鲜蔬菜和水果和热熟食品,增加机体免疫能力。

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做好居家环境卫生

居室每天室内开窗通风至少三次,每次不少于30分钟,保持空气新鲜。要经常彻底清洗孩子的玩具或其他生活学习用品,勤洗勤晒衣被。

各位家长,传染病防控工作与孩子健康息息相关,请不要恐慌,也不要害怕,让我们一起携手,共同为孩子的健康平安努力,为孩子的健康成长筑起一道坚固的屏障!


文字整理:黄真真

图片:源于网络

编辑:黄真真

审核:邓剑斌


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