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【学科活动】思维可视化,导图助提升——泉州五中台商区分校物理学科八、九年级思维导图优秀作品展示

泉州五中台商区分校
2020年12月29日 03:51







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为有效提升同学们的物理学习兴趣、学习效率和对物理知识点的梳理、归纳能力,我校物理教研组自2019年始,坚持每年开展“物理知识点思维导图作品展”活动。同学们的作品构思精巧、色彩丰富、严谨细致,体现了所学物理知识的思维逻辑。运用思维导图梳理和归纳知识点,不仅把思维形象化,更进一步提高了学习效率和激发学生的学习动力和学习兴趣。


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沪科版 物理八、九年级

思维导图优秀作品展示

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八年级优秀作品

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九年级优秀作品

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联合国教科文组织在《学会生存》一书中指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”

思维是智力结构的核心,思维能力的提升是学习能力提升的关键。思维可视化是指运用一系列图示技术把本来不可视的思维呈现出来,使其清晰可见的过程。思维导图是思维可视化方法中的其中一种,是将隐形知识显性化、显性知识结构化的思维工具。我校物理组将坚持把思维导图比赛作为每学年的一项常规工作来抓,不断鼓励师生在备课、板书、复习等教与学的过程中,应用思维可视化技术,发挥非文字符号系统在思维过程中的作用,提高学生的学习能力。


文字:物理组

图片:物理组

编辑:游丽娟

审核:江培儒

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